校長的話

親愛的第十八屆畢業同學：

畢業是一個喜樂、感恩的日子。六年來，你們在啟基校園渡過了愉快的小學生活，培養了活潑開朗、喜歡學習、樂於服務、勇於領導、待人和善有禮，及充滿自信的特質；學習到謙卑、進取、忍耐和愛人的美好品格；更建立了正確的價值觀，塑造了穩固的根基。

小學畢業是人生一個小小的里程碑，能夠完成這一段歷程，你們要感謝天父賜予的豐盛恩典；感謝師長愛心、耐心的培育；感謝同學與你相伴學習和遊玩，互相勉勵，在愛中成長；也要感謝幫助你們的人。懂得感恩惜福的人，是神所喜悅的。

中學是一個自主學習的階段，你們將擁有更多自由，要掌握自我管理的能力，為自己建立合適而有效的學習方式。廿一世紀是知識經濟年代，學生需有國際視野，透過全方位學習去獲取知識和各種能力。因此你們要在現有的基礎上裝備自己，立定志向，堅持學習理想，不輕言放棄；要抱自強不息的精神和自主學習的態度；更要保持學習興趣和探究精神，那麽在中學的學習旅程上，必然無往而不利。

今天，你們要離開母校了，希望你們日後多回來探望老師，缅懷昔日校園歡樂的情景；同學間要保持聯繫，珍惜彼此友誼。最後，希望你們無論是求學還是處事，都要有不屈不撓，堅毅不拔的精神，做個有理想、有責任感的人，並珍惜母校的栽培，謹記校訓「明德愛主  勵學志仁」，在不同地方，發出啟基的光輝！

與畢業同學共勉：

聖德蘭修女：「如果你謙卑，你將寵辱不驚，没有任何事能夠影響你，因為你清楚自己是誰。」

“If you are humble,NOTHING will touch you, neither praise nor disgrace, because you KNOW what you are.”—-By Mother Teresa

陳美顔校長祝福
二零一七年六月二十一日

第二期校訉(2016 / 2017)

校長的話

1.蒙神的恩領及眷顧，學校在三年前進行校情分析和檢討，制訂了三年發展計劃，以《追求卓越展才能明德愛主獻社群》為總發展目標，獲得滿意的成果。展望未來，我們的學校團隊定會秉承啓基的辦學理念，貫徹「愉快校園」的特色，去開拓創新，培育人才，造福社會。

2.回顧過去，同學們在家校悉心的栽培下，無論在品學或體藝方面都有出色的表現，而每年升中派位成績理想，升到中學的畢業生，他們優良的品學表現，均獲得中學校長來函讚賞，令師長深感欣慰。

3.本學年，學校獲校董會撥款進行多項的改善措施，包括(a)聘請三位教學顧問和晉升

三位助理主任，擴大教學團隊，為學校的發展向前跨進一大步。(b)設立E-class系

統，提升工作效率。(c)建立全校無線上網系統，添置平板電腦，提升教學效能。

(d)更換全校學生桌椅、節能電器，提供優良的學習環境。此外，為減輕學生考試壓

力，釋放老師教學空間，平衡學術和活動的時間，把全學年劃分三個學期，每學期設

一次評估；中、英文默書隔週進行；為照顧成績稍遜的學生，增設小四中文科加强輔

導班。這些新教學新措施均獲家長、學生和老師歡迎。

4.為配合教育的新趨勢，及提升教學質素，本學年在學與教方面開展了以下的項目：

(a)發展校本課程

英文科進行課程改革，自設校本課程及課業，有系統地進行拼音及閱讀教學。同時開展STEM課程和電子教學，培養學生科學的素養，發揮學生創意及提高他們「動手」運用知識的能力，促進師生間的溝通和互動。舉辦《佛山藝術文化之旅》，讓學生透過實地考察，拓展藝術視野，深化陶藝課程，鍛煉學生團隊精神及獨立處事的能力。

(b)推廣閱讀文化

添置新館藏，設立讀書會，各學科定期進行好書推介，積極推行「閱讀獎勵計劃」及中英文網上閱讀計劃，書培養學生自學精神。成立親子讀書會，凝聚家長力量，共同策劃有意義的閱讀體驗活動，進一步提升孩子的閱讀質素、擴闊孩子的視野及培養孩子正面的價值觀。

(c)品德情意教育

學校重視培養學生有正確價值觀及良好的品德，除了言教身教學生外，又透過宗教課和多元化宗教活動，使學生獲得充足的屬靈引導。此外推行《健康身心靈》跨學科主題學習，關顧學生身心靈的健康。從正規及非正規課程，全面滲透品德情意教育。

(d)藝術教育

藝術教育是本校的特色課程，常規課程包括戲劇科、音樂科、視覺藝術科和體育藝術，配合55項體藝興趣班及不同的藝術活動，讓學生親身體驗藝術的樂趣。

學校戲劇组參加本年度香港學校戲劇節，榮獲六項大獎，肯定學校這方面的教學水平。本年度成立弦樂組，培訓音樂尖子，積極推行「音樂會欣賞獎勵計劃」。視覺藝術教育，有駐校藝術家教學，進行學生專訪，設立藝術角，表揚學生在藝術方面的成就。每年大家都非常期待的「天才表演日」將於7月初舉行。

5.未來一年，本校將訂下新的三年發展計劃，務求使學生在不同的學習領域上發揮所長，在品學上建立良好的基礎。最後，衷心感謝家長對學校的支持和愛護，學校將繼續與家長攜手合作，為學生建設一個低壓力、愉快學習的校園，用愛和智慧引領學生快樂成長。祝願主内喜樂與平安！暑期愉快!

陳美顏校長
二零一七年六月二十八日

親愛的第十七屆畢業同學：

畢業是一個喜樂、感恩的日子。六年前，你們踏進實踐愛心歡樂的優質教育園地—啟基學校，渡過了愉快的小學階段，培養了樂觀、熱情、充滿自信的態度；學習到謙卑、進取、忍耐和愛人的美好品格，更建立了正確的價值觀。

今天，你們畢業了，向充滿成功盼望的中學階段進發，要面對新的環境、新的課程、新的學習模式、新老師和新同學，要跨越這種種的挑戰，就需要具備一定的能力。校長給你們送上三個小錦囊，希望你們受用，以接受未來的挑戰。

1.培養廣泛閲讀的習慣

在資訊爆炸，科技日新月異的新時代，要能有效、迅速的獲取知識，最好的方法就是透過廣泛閱讀。當你打開一本書時，你也如同打開了一個世界。在這個世界裡，有通往古今中外的門，從閱讀別人的經驗中，鑑古知今，可以提供我們克服困難的智慧，鼓舞自己從新出發。因此要培養自己有廣泛閲讀的習慣，讓閱讀成為生活的一部份，為終身學習作好準備。

2.善用資訊科技

廿一世紀是一個資訊科技高速發展的年代，透過資訉媒體及高科技産品，人類生活變得快捷、方便；資訉和知識變得無疆界，天涯若咫尺。

資訊科技的發展，也為我們帶來無比的新體驗，提升學習興趣，推動自主互動學習，促進學習的效能。

能否恰當及明智地使用資訉媒體學習，我們就必須培養自律及節制的能力；不可沉迷上網，虛度光陰；避免接觸不良資訉，或沾染不當的網絡行為。要善用資訊科技，讓學習變得更有趣、更愉快；知識掌握得更多、更精彩。

3.常懷感恩心

「感恩」是一種美德，也是一種生活態度。在日常生活中,有許多事情值得我們感恩：感謝父母養育之恩；感謝老師愛心的培育；感謝同學分享學習經驗和樂趣；感謝親友親切的交往、讚賞和鼓勵；也感謝幫助我們的人。這一切我們都銘記於心，日後要回饋致謝。一個知恩感恩的人，必定是思維正向，胸襟廣闊，謙卑樂助，是神所喜悅的。正如聖經教導：「要常喜樂，不住祈禱，凡事感恩。」

今天，你們要離開相處了六年的老師和同學，難免感到依依不捨，但希望同學們離開學校後，仍然繼續維繫友誼，保持大家那顆純潔的心，互相幫助，互相扶持。最後，希望你們珍惜母校的栽培，緊記校訓「明德愛主  勵學志仁」的精神，在不同地方，發出啟基的光！

與畢業同學共勉：

「腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。」蘇軾

「沒有不能到達的高處，但必須當心及具自信才可達到目標。」安徒生

陳美顔校長祝福
二零一六年六月二十一日

第一期校訊(創刊號)2015/2016

校長的話

  喜悅!感恩!我們籌劃了大半年的校訊–創刊號出版了!

校訊創刊號是CCS Pulse 5和校訊結合而成，目的是讓家長及公眾人士認識本校多姿多彩的校園生活，展示和分享學校「學與教」的成果，與及提供平台予學生發揮其多元智能。

校訊創刊號的內容相當豐富和精彩，總結及回顧了整個學年的學校生活，透過不同的篇幅，重點地報導了以下多個主題:

「愉快學習在啓基」，分享本年度校本課程設計《跨科主題學習:健康人生》。

「藝術教育展才華」，展示本校的特色課程–藝術教育(視藝、戲劇、音樂、體藝)。

「關愛樂助共成長」，報導學生全方位的品德培育情況和老師專業發展的培訓工作。

「課外活動添姿彩」，分享多元化及啓發潛能的活動，為學習生活加添姿彩和樂趣。

「無限創意顯潛能」，展示學生才華洋溢的作品園地。

「全力以赴見成果」，報導學生全年在學術及體藝的成就。

「啓基小記者欄」，提供平台給學生發揮潛能的機會，也讓愛好寫作的同學一展所長。中文版由何佩瑜老師培訓學生進行採編工作;而英文版則由許麗莎老師負責有關工作。

透過閱讀校訊，希望家長和學生能重温啓基愉快、難忘的校園生活；也讓公眾人士認識啓基學校的獨特教學文化—「五心教育：愛心、關心、耐心、真心、童心」。啓基教學團隊會繼續抱持一貫的教學宗旨，全心全意用心地栽培每一位來到啓基的學生，讓他們在歡樂的環境中愉快學習、健康成長。

最後，我要感謝全體老師、校訊/CCS Pulse编輯委員會，總编輯–曾浩翔老師(中文版)、盧詠欣老師(英文版)，出版及製作組老師還有提交稿件的科主任，有他們通力的合作，校訊創刊號才得以付梓。

請大家細味這本精心編製的校訊創刊號，如有不足之處，敬請賜教!

陳美顔校長
二零一六年六月十七日

啟基學校二十周年紀念特刊–校長的話

品學兼善  力求上進

　   啟基學校自一九九五年創校，在過去二十年，蒙神恩典，學校在校董會和陸趙鈞鴻校監的督導下，在前任校長莫鳳儀女士的英明領導下，建立了穩健的基礎、樹立了優良的校風、創辦特色的課程，為學生提供優質的教育，培育眾多優秀學生。深受家長歡迎及社會人士的稱譽。

展望未來，我們會善用學校的優勢去推動學校向前發展。為了更有效地管理學校，我們把學校的工作規劃為四大範疇，分別為管理與組、學與教、校風及學生支援和學生表現等。而各範疇之下，亦設立多個功能小组，協助推動學校發展。同時精簡行政架構，重編行政工作，為老師釋放空間，專注教學。並制定學校三年發展計劃，訂立學校發展的大方向與及關注事項，讓科組能緊扣學校發展的目標，去制定本科的關注項目，有系統和有方向地去推動科組的發展，提升教學效能。

我們希望透過有系統的課程，讓學生在德、智、體、群、美、靈六育方面得到全面的發展。本校重視優質語文學習，在這方面得到校董會大力的支持，為加強優質語文學習，邀請兩位在中英語文方面有豐富經驗和高學養的學者，程炳仁先生和賴國我先生，分别担任中文顧問和英文顧問。為提升學生寫作能力，中英語文科建立有系統的寫作架構，透過共同備課，協作教學，訓練學生寫作的技巧和方法，提升學生寫作的質素和水平，特別為小五小六學生增設英語創意寫作課程，為學生打穩語文基礎。聘請高質素的語文老師，營造豐富的語言環境，讓學生活學活用「中、英、普」三語，促進語文科的發展。

藝術教育是本校的特色課程，已發展得相當成熟，我們會精益求精，邀請教育學院劉永慈博士担任藝術顧問。透過完整有系統的校本戲劇課程，激發學生學習動機，提升藝術修養，培養藝術情操。 藉著戲劇課程，整合視覺藝術科、音樂科、多元智能課、課後興趣班等不同範疇的學習，並於各科教學中滲入戲劇元素，為學生提供表演及參與機會，讓學生發揮所長，達至愉快學習。

我們著重學生在靈育及德育的培養，透過宗教課和多元化的宗教活動，培

養學生具備健康的身心靈，去迎接未來的新挑戰。同時以正規及非正規課程，全面滲透品德情意教育，並重視正面鼓勵，提升學生的自信，更著重培養他們謙遜、忍耐、積極、盡責、助人的美好品德，學會探求學問及待人處事的應有態度，成為一個有正確價值觀及人生觀的良好公民。

承先啟後，繼往開來。我深信天父上帝繼續帶領學校持續發展，不斷進步。

我們的教學團隊充滿教學熱誠、具愛心及創意，定會秉承學校辦學的宗旨，本基督精神，以學生為本，繼續建設一個低壓力愉快學習的校園，實踐啟發愛心的優質教育，培育學生在品學上追求卓越，成為敬主愛人，自律自愛，活出豐盛生命的好孩子。

陳美顔校長
二零一五年八月十六日

親愛的第十六屆畢業同學：

今天是歡慶和感恩的大日子。感謝神的恩典，六年前父母送你們到啓基接受教育，在充滿愛和藝術氣息的環境中接受啓發愛心的優質教育，培養了樂觀、熱情、開朗、充滿自信的優良個性；學習到謙卑盡責、積極進取、愛人和助人的美好品德，也培養了喜愛學習和主動學習的良好態度，更建立了正確的價值觀和人生觀。

你們能夠完成六年的學習歷程，除了自身努力外，你們要感謝父母養育之恩、感恩師長悉心的教導和照顧、感恩兄弟姊妹和同學陪伴學習和成長、感恩身邊為你們服務的人，藉著他們的扶持，你們才有足夠的能力完成小學階段，繼續升中的旅程。

升上中學是你們學習的新起點，需要具備各種的能力，去迎接新挑戰，校長要送給你們三個小錦囊，希望你們能好好地掌握。

1.培養思辨分析的能力

今日社會資訊泛濫，真假資訊難分，若要將資訊轉化為有用的知識，就必須建判斷真偽的能力，要培養這種能力，則需要建立正確的價值觀、正面的思維方式及良好的學習態度，並要多閱讀、多學習、多思考及多向師長請教。別忘記，機會只留給已準備好的人。

2.培養責任感

中學是一個自主的學習階段，我們必須對自己負責任，把握每個機會努力學習，盡力充實自己，虚心接受師長的教導，發展自己的長處，與時並進，以迎接未來的挑戰。除了個人在求學上勤奮盡責外，在家庭中也要盡好做兒女的本份，與及在社會上做個良好公民。

3.培養運動習慣

要培養運動的習慣，讓自己擁有更強健的體魄。運動可以紓緩讀書和工作壓力，又可以建立自信與獨立的性格，更可培養毅力、意志力、合群性等良好品德，儲備更大的能量，好在未來的日子裡承擔人生各樣的挑戰，讓人生的馬拉松跑得更穩更遠，勇敢去追尋夢想。

天下無不散的筵席，畢業不是一個結束，而是一個新的旅途的開始。今天，你們畢業了，離開小學，升上中學去，希望你們為中學的學習作出適當的安排，做一個對自己學習負責任的人，為自己的未來創設前路，並做一個有理想、有品格、勇於創新及敢於拼搏的未來世界人，為社會、為國家和為世界做出自己的貢献。

最後，希望你們珍惜母校的栽培，帶著啓基的正能量，以歡樂和熱切上進的心，去迎接新生活的挑戰，去感染身邊的人，在不同地方，發出啟基的光「明德愛主勵學致仁」！

與畢業同學共勉：

「要常喜樂，不住的禱告，凡事謝恩。帖前 5:16-18」

「在你一切所行的事上都要認定祂，衪必指引你的路。箴言3:6」

願神賜福予各位同學，並引領你們走向光輝的道路!

陳美顔校長祝福
二零一五年六月二十二日

親愛的第十五屆畢業同學：

恭喜你們順利畢業! 你們能夠完成六年的學習歷程，在學習中實現自我，健康成長，除了自身努力外，還有父母和師長悉心的教導和照顧，所以要對他們致以衷心的感謝!

小學畢業標誌著另一階段的開始，需要具備各種的能力，去迎接新挑戰。我在此送上三個小錦囊，希望你們能好好地掌握。

1.學會自我管理的能力
中學是一個自主學習階段，要為自己建立有效的學習方式，妥善的安排時間，與及處理事情的優先次序，因此必須要學會自我管理的能力。

2.學會自學的能力
踏入新的世紀，因著互聯網的普及，我們很容易接觸到大量的資訊。如何分辨及取得有用的知識，必須先掌握足夠的基礎知識和技能，掌握科學方法，學會利用各種工具書和資訊科技去解惑、釋疑，並培養自我學習的精神和習慣。

3.學習與人相處和溝通
現今社會重視團隊精神，因為很多事情並不能單靠個人力量去完成，因此懂得與人溝通和合作是非常重要的。在學校老師會提供有關的學習環境，讓大家去體會、去實踐，希望同學們能夠培養良好的溝通和協作能力；學會欣赏別人、接納不同的意見、包容別人的缺點，那麼和別人相處和合作便容易得多了。

這六年來，學校為你們在知識、技能和品德方面建立了穩固的基礎，同時在基督教的教育理念培育下，心靈都得到依靠，學會：「要常喜樂，不住祈禱，凡事感恩。」希望你們在父神的恩典和保守下，能以積極、進取、樂觀的態度去面對新的生活和挑戰，向著標竿直跑豐盛的人生路。

最後，不要忘記母校對你們的栽培，謹記校訓「明德愛主 勵學致仁」，無論何時何地都要把啓基的精神繼續發揚光大。

與畢業同學共勉：
以美好的心欣賞周遭的事物，以真誠的心對待每一個人物，
以負責的心作好份內的職務，以謙虛的心檢討自己的錯誤，
以歡喜的心分享他人的快樂，以愉悅的心幫助有需要的人，
以不變的心堅持正確的理念，以寬闊的心包容敵視你的人，
以感恩的心感謝幫助你的人，以無私的心傳承成功的經驗，
以平常的心接受發生的事實，以豁達的心放下最難的割捨。

願神賜福予各位同學，並引領你們走向光輝的道路!

陳美顔校長祝福
二零一四年七月五日

Dear students and parents,

I hope you are all well. Our CCS Pulse’s 3rd issue is published!

Three years ago, some students came up with the idea of producing an in house English newsletter and CCS Pulse was born. I admire their motivation and willingness to embrace new challenges and we shall persist this attidue.

CCS Pusle provides a platform for students to share their writing and reading experience. Our students love to read and from much reading, they are able to produce writings that can be shared with their fellow schoolmates. In this issue of CCS Pulse, we have received a large quality and variety of writings to be chosen, this includes diary, interview, reading report, free writing, tongue twister and interesting word search. From these articles we are able to enjoy the students’ talents and their feelings of personal experience.

The 21st Century is a time where knowledge and technology have advanced rapidly and during this time, we need to equip the students with a positive attitude and critical thinking skills. Learning to be able to write fluently and creatively is one of the important skills we should nurture them. I hope all students will take this opportunity in using CCS Pulse to enjoy putting your wonderful ideas into words, and to develop your writing talents to produce quality works of your own.

Finally, I wish to thank all English teachers of the editorial board in all your dedication which are reflected in the students’ showpiece. At the same time, I wish to congradulate all little writers and I look forward to see your refinements in the coming year. Last but not least, I wish to thank all readers for taking the time to read all of these works and I hope you will be delighted in them. Please kindly let us have your comments and ideas by sending them to the editorial board e-mail address:chanscreative@ccs.edu.hk

Love,
Principal Chan Mei Ngan, Mary

轉瞬間，接任啓基學校校長一職快一學年了，我非常感恩，在神的安排下能成為啟基的一份子。每天早上，學生都精神奕奕，面帶燦爛的笑容，有禮貌地向我打招呼，為我一天的工作注入新的動力，使我更有衝勁地去處理學校的工作。接任以來，深獲校董會和校監陸趙鈞鴻博士的關心和全力支持，教學團隊上下一心積極勤奮地為學校工作，更難得是家長對學校無限的支持，使我更有信心繼續承傳「啓基愛心教育」的精神。
現回顧及檢視本學年之工作重點作一報告:
(一)管理組織方面
1)改善工程：在2013年暑假期間學校進行翻新及維修工程，讓同學在舒適安全的校園裏愉快學習。
2)改善教學：增聘三位老師和一位輔導員，加強教師團隊的人手，給予學生無論在學習上或心理輔導方面有充足的照顧，達致優質教育的成效。
3)增設教學設施：電腦室更换三十台新電腦，加大上網寬頻，以增進學習效能;藝術樓增闢新的視藝室，增加教學空間。
(二)課程發展方面
1)優質語文教學
校董會全力支持學校「優化兩文三語」政策，投放資源聘請高質素的語文老師。英文科：聘請兩位以英語為母語的老師，擴大英文組的工作團隊，透過全方位的教學活動，營造豐富的英語環境，讓學生實踐生活用語。
中文科：在初小推行「愉快學語文」活動，透過多元化的遊戲掌握新字生詞，提升識字量，有效地進行閱讀，從而提升寫作能力，為學生建立良好的語文基礎。普通話科：透過多樣式學習平台，培養學生聽說普通話的能力，豐富其學習經驗及建立自信心。
2)藝術教育
-我們深信透過藝術教育，可以發掘兒童的潛能，增強他們的自信心和學習動力，從而在品格和學業方面相應地得到提升。
-學校把戲劇、陶藝和雕刻課程引入正規課堂，聘請專業導師教授。而「藝術日」是本校一年一度的盛事，本學年藝術日的繪畫主題為學校十大特色，全校師生當天共同創作，成果美滿。除此之外透過課外活動、課後興趣班，發掘學生其他方面的藝術才華。
-在音樂教育方面，除推行「音樂會欣賞獎勵計劃」及舉行學校文化日外，本學年加强音樂藝術的培育，午膳時段播放古典音樂，由老師精心挑選不同類型的樂曲，向同學介紹，讓學生在輕鬆的環境下接受古典音樂的薰陶，使成為具優雅品味的人。
3)推廣閱讀文化
本年度學校為鼓勵學生廣泛閱讀，積極推行「閱讀獎勵計劃」及中英文網上閱讀計劃，培養自學精神，每年獲得家長鼎力支持推行的「集體閱讀家長義工協作計劃」，並增加圖書館藏書量至一萬五千多本，同時亦鼓勵親子閱讀。
4)品德情意培育
-訓導組依據每年學校的教育目標製定月訓主題，讓各科組參照，共同設計相應的教學活動，去深化學生對主題的學習和實踐。
-特設小一、小五及小六關懷小組，為強化小一學生自我管理能力，並關注小五、小六學生的成長。
-在校本輔導方面，透過多項培訓活動及獎勵計劃，增強學生的自信心及提升他們積極進取精神。
5)靈性培育
除宗教課外，每天早禱、集會祈禱、唱詩、午膳前謝飯祈禱、節期崇拜，透過不同的宗教活動，讓學生在充足的靈性導引下，成為一個身心靈健康的小朋友。
(三)學生表現方面
-本校學生在學術及藝術方面都有優良的表現，歷屆畢業生均能升讀心儀的中學，2012-13年度，九成多的畢業生獲派首三志願，而升到中學的畢業生，他們優良的品學表現，亦獲得中學校長來函讚賞。
-在活動方面，本校鼓勵學生積極參加校內及校外比賽，以擴闊視野，發揮潛能，建立自信。學生均能悉力以赴，在不同類別的比賽中均能獲得美滿的成績。

結語
學校秉承校監陸趙鈞鴻博士的教育方針，「以愛心培育品德，以科研指導教
學，以創意啟發潛能」，透過優質的語文教育及藝術教育，培養學生創意的
思維、高雅的氣質及情操。他們在老師悉心的照顧下，培養自愛、自律、自
信與及熱愛學習的良好態度，為未來的學習建立穩固的基礎。

最後，希望家長和學校攜手合作，在未來的日子裏，為我們的學生營
造更美好的學習環境，讓他們在一個充滿自由、幸福和愛的校
園中健康快樂成長，做神所喜悅的好孩子。

陳美顔校長
二零一四年六月十二日

<攜手育菁苗 共沐主恩中>

「啓基學校家長教師會」成立至今已踏入第十五 年了，感謝歷屆主席、委員的共同努力，令會務蒸蒸日上，家校的聯繫緊密了，合作亦加強了。我慶幸「啓基」擁有一班熱愛及支持學校的家長，在這一學年裡，我非常感謝「家長教師會」全體委員無私的奉獻，付出心力和時間，在多方面協助學校發展，積極為學生、家長和老師策劃不同的活動，令學生擴闊視野，增廣見聞;為學校課程上增潤不少，更促進了親子關係及家長間的友誼。
我很高興能夠成為「啓基」的一份子，學校每一個成員都能活出「五心: 愛心、關心、耐`心、真心、童心」的精神，確實令我感到既親切又感動。記得初到學校工作的時候，得到趙校監、校董們給我的關顧和悉心的指導;同時亦得到教學團隊盡心盡力的協助，使我很快掌握到「啓基」的校情；而熱心的家長亦主動向我介紹學校傳統的特色文化，並給予我多番的鼓勵與支持，使我很快便適應了學校的生活，大家的真誠美意，確令我銘感五中。
本年度「家長教師會」所籌辦的活動種類相當多元化，而各項活動都能順利推行，並獲得美滿的成果。
在親子活動方面：籌辦「親子定向日」、「親子烘焙班」、「親子務農體驗」，提升學生的解難能力，促進親子共融關係。
在發展學校事工方面：協助學校革新網頁、擔任陸運會、水運會、畢業典禮義工；在小六升中講座和學校簡介會中，作分享嘉賓與及籌組「謝師宴籌備委員會」等。
在教學活動方面：家長們積極參與「集體閱讀家長義工協作計劃」、舉辦「親子齊運動」獎勵計劃和健康資訊展覽、參加「家長也敬師運動」、定期派發健康資訊、向家長推介「有情有成」親子教育講座系列。
在公益活動方面：「家長教師會」熱心社會公益事務，培養學生同理心，響應「香港紅十字會」的募捐活動及公益金賣旗籌款活動等。
在此，我謹代表學校向「家長教師會」全體委員及所有家長致以衷心的謝意！全賴你們積極的參與、協助和配合，學校在教學和照顧學生方面才能收到事半功倍之效。
最後，我希望在未來的日子裡，家校繼續攜手合作，用「愛」去培育我們的孩子，共同推動學校發展，合力建設一個充滿歡笑、温馨、和諧進步的啟基校園。願父神祝福我們。
「凡你們所做的都要憑愛心而做」。(哥林多前書十六14)

陳美顏校長
二零一四年五月十二日

感謝神的恩領，2013年9月我帶著喜悅的心情，接任啓基學校校長一職，以愛心實踐教育，培養啓基學校每一位同學。
啓基學校十八年來貫徹校監–陸趙鈞鴻博士的教育理念: 以愛育苗，啓廸孩子多元智能，以培育優秀的下一代，實踐啟發愛心的優質教育。本人在前校長莫鳳儀太平紳士所 建立穩健的根基，優良的校風，及《五心教育》精神下，矢志帶領啓基學校同學踏上健康快樂的成長路，繼續使啓基學校成為社會人士所認同及稱譽的學校。
本人原為嶺南小學校長，因該校進行重建，遂退下工作崗位，後獲校監–陸趙鈞鴻博士邀我申請啓基學校校長職位，並通過啓基學校校董會的考核及篩選，僥倖獲選了。
校監–陸趙鈞鴻博士，是我非常之景仰及敬愛的教育家，本人有幸跟隨趙校監於嶺南小學工作五年,獲益良多，在她言教及身教下，得到重大的啓發–實踐啟發愛心的優質教育。
我深信在未來的日子裏，學校在趙校監的帶領和指導與及各位校董鼎力支持下，我與全體教職員，又在家長支持下，一定能夠以愛心培養啓基學校每一位同學，把啓基學校的辦學理念及優良的教育方針發揚光大，繼往開來。

陳美顔
2013年10月1日